Impulsan robótica y tecnología a través de clubes para alumnas de secundaria en Aguascalientes - LJA Aguascalientes
23/11/2024

 

  • Se entregaron 25 computadoras y 30 kits de robótica a la Secundaria General número 11 J. Guadalupe Peralta Gámez
  • El Club de Robótica está integrado por 60 alumnas de los turnos matutino y vespertino y es atendido por dos docentes capacitados en las áreas de electrónica y tecnología

 

El Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA) a través de la Coordinación de Tecnología Educativa y en conjunto con la empresa RoboLab, dotaron de 25 computadoras y 30 kits de robótica, así como dispositivos electrónicos y herramientas para el ensamblaje de prototipos electromecánicos, a la Secundaria General número 11 J. Guadalupe Peralta Gámez, informó Lourdes Carmona Aguiñaga, titular de la Dirección de Servicios Educativos de la dependencia.

Destacó que dicha entrega se llevó a cabo con el objetivo de habilitar un Laboratorio de Informática y conformar un Club de Robótica, el cual está integrado por 60 alumnas de los turnos matutino y vespertino, atendido por dos docentes capacitados en las áreas de electrónica y tecnología.

Ignacio Mancilla, titular de la Coordinación de Tecnología Educativa del IEA, agregó que este club tiene la finalidad contribuir a la equidad de género, impulsando en las mujeres desde el nivel secundaria el gusto por la tecnología, a través del desarrollo de habilidades matemáticas, Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), así como el lenguaje computacional, con el propósito de que las alumnas continúen sus estudios de educación superior en áreas de ingeniería.

Agustín Romero, titular de RoboLab, destacó que la empresa desarrolla dispositivos con el objetivo de incluir la tecnología en planes y programas de estudio de educación básica, para que los alumnos realicen proyectos enfocados en la robótica.

Carmona Aguiñaga detalló que de acuerdo a los lineamientos que establece el Nuevo Modelo Educativo en relación a la Autonomía Curricular, a partir del inicio del ciclo escolar 2018-2019, al interior de los planteles de preescolar, primaria y secundaria, se lleva a cabo la conformación de Clubes, los cuales son espacios de estudios en respuesta a los intereses, habilidades y necesidades de los alumnos, para realizar proyectos emprendedores e innovadores, así como actividades en ámbitos académicos, deportivos, desarrollo personal y social, conocimiento regional y proyectos de impacto social.

 

Con información del IEA



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