- En el taller los asistentes obtuvieron las herramientas para el desarrollo de habilidades en el manejo de las emociones en el aula
- Los aprendizajes tendrán utilidad práctica de carácter preventivo y de apoyo para una convivencia armónica, pacífica e inclusiva en las escuelas
- Esta actividad está alineada a los planteamientos del Nuevo Modelo Educativo
El Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), a través de las Direcciones de Servicio Profesional Docente y Servicios Educativos, en coordinación con Fundación Banorte y la asociación Atenta Mente impartió el taller Las habilidades socioemocionales para el desarrollo personal y la mejora de la labor docente en educación preescolar, al que asistieron más 100 participantes, entre directores, supervisores y docentes de educación especial y preescolar.
Dicha actividad se llevó a cabo con el objetivo de ofrecer a los asistentes las herramientas para que desarrollen habilidades en el manejo de las emociones, con la finalidad de que puedan implementar conocimientos esenciales de la Educación Socioemocional en el aula, informó Ulises Reyes Esparza, director de Servicio Profesional Docente del IEA.
Lourdes Carmona Aguiñaga, titular de la Dirección de Servicios Educativos, destacó que los aprendizajes obtenidos tendrán utilidad práctica de carácter preventivo y de apoyo, para lograr una convivencia armónica, pacífica e inclusiva en las escuelas.
Reyes Esparza dijo que esta actividad plantea atender aquellos aspectos relacionados específicamente con la implementación de la Educación Socioemocional, a través de una estrategia de capacitación,alineada a los planteamientos del Nuevo Modelo Educativo.
Con información del IEA
