- Silva Perezchica aseguró que estas agrupaciones podrían integrarse a este sistema
- Hay 50 bandas de guerra registradas por el IEA
- Además otras 20 agrupaciones musicales se han organizado en los planteles de Aguascalientes
Según el director del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), Raúl Silva Perezchica, se tiene un registro de cerca de 50 bandas de guerra formadas en los planteles de escuelas de nivel básico, además de otras 20 agrupaciones que tocan distintos géneros musicales no tradicionales como el rock, los cuales se podrían adaptar al esquema de Autonomía Curricular.
Según Silva Perezchica, en el sistema de planteles públicos de educación básica del estado se tienen detectadas 50 bandas de guerra, particularmente en las escuelas primarias y secundarias del Estado de Aguascalientes las cuales varían según su calidad, demostrada en concursos estatales y nacionales de buena y mediana calidad, así como algunas incipientes.
Además de las bandas de guerra, explicó el director del IEA, gracias a la comunicación con el Instituto Cultural de Aguascalientes (ICA) se han detectado otras 20 agrupaciones musicales que tocan géneros no tradicionales como rock o pop formadas dentro de las escuelas públicas del país que por ejemplo han participado en algunos de los eventos del ICA.
Se espera, comentó el Raúl Silva, que con la entrada en vigor del esquema de Autonomía Curricular, con la que todas las escuelas del estado podrán impartir los cursos que consideren necesarios para sus alumnos o su contexto, las bandas de guerra y las agrupaciones musicales tomen mayor seriedad en la enseñanza de los alumnos.
Aunque este esquema apenas está en etapa piloto en mil escuelas repartidas por todo el país, se espera que pronto entre en vigor en el próximo ciclo escolar junto con las demás directrices que plantea la reforma educativa.
Junto con otro tipo de proyectos, las agrupaciones entran dentro de la categoría de los potenciadores del desarrollo personal y social en el esquema de Autonomía Curricular, ya que también se busca promover el acceso a la cultura junto, por ejemplo con las agrupaciones teatrales.
