Presentan plataforma de capacitación para el examen de permanencia como docente - LJA Aguascalientes
21/11/2024

  • Contiene mapas conceptuales, asesoría y cursos en línea, autodiagnóstico y cuadros sinópticos
  • Además de la plataforma digital el Instituto de Educación de Aguascalientes imprimirá seis mil libros de capacitación para maestros

 

Dadas las evaluaciones calendarizadas por el Gobierno Federal para septiembre – noviembre, el Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA) presentó la Plataforma de Capacitaciones a Maestros en Servicio, cargada con contenidos y ligas que se cree serán útiles para satisfacer al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).

El sitio, al cual se accederá a través de los portales del IEA y del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación cuenta con cursos y tutores en línea, material didáctico, herramientas de autodiagnóstico, un simulador del examen que se aplicará en próximos meses y lecturas simplificadas mediante cuadros sinópticos y mapas conceptuales.

Las autoridades educativas mencionaron en rueda de prensa que además se ordenará la impresión de seis mil libros con los mismos contenidos, destinados a los docentes que no dominan las nuevas tecnologías o que sencillamente prefieren documentarse sobre papel.

En Aguascalientes hay un aproximado de 15 mil profesores frente a grupo. Francisco Chávez Rangel, director general del IEA, dijo que “estaremos dándole capacitación al 100 por ciento de los maestros que estarán sujetos a la evaluación. Todos van a presentar examen, pero no sabemos todavía cuáles van a ir en el primer bloque”.

Aclaró que el simulador no contiene preguntas o respuestas planteadas por el INEE, sino sólo una guía para navegar y acometer un examen que se aplicará en computadora.

La de septiembre será la primera evaluación promovida a raíz de la Reforma Educativa. Los sustentantes tienen hasta tres oportunidades para acreditar su aptitud como encargados de un aula.

Juan Antonio García Fraile señaló que ningún otro estado cuenta con una plataforma de capacitación como la referida. Para el asesor pedagógico del IEA e investigador de la Universidad Complutense de Madrid la tarea desarrollada desde principios de año fue “hercúlea” y atrevida.

“Si ustedes ven las ligas con los contenidos que se colgaron en la página del INEE ni yo hubiera aprobado el examen tal y como estaba. Lo que hemos hecho es simplificar, adaptar, de alguna manera revisar algunas de esas ligas que estaban en algunos casos duplicadas (…). Creo que se debe valorar este esfuerzo, probablemente ahora no se haga, es injusto (…) lo que hay ahí es algo que puede hacerle el día a cualquier maestro, evidentemente nada es gratis en la vida, va a requerir el esfuerzo de los maestros.”


Apuntó que el equipo de elaboración hizo por abarcar 20 de las especialidades más populares en el magisterio.

El INEE ha colgado de la red “miles y miles de páginas” de lecturas, lo cual otorgaría mayor valor a la labor de simplificación. García invitó a comparar ambos esquemas de capacitación.

“Está todo al servicio del maestro, tiene que pasar un examen que no es agradable, hay que hacérselo lo más asequible posible, ese ha sido nuestro objetivo.”

El director de Planeación y Evaluación del Instituto de Educación, Alberto Díaz de la Mora, destacó que las evaluaciones de ingreso al sistema, así como las de promoción directiva, se realizan desde hace tiempo.

La primera evaluación a los docentes frente a grupo implica un nuevo reto en la presentación de trabajos y fijación de metas a ojos del patrón.

La Plataforma de Capacitaciones a Maestros en Servicio abrió espacio para un portafolio de evidencias para que el profesor explique a la Secretaría de Educación Pública su programación de clases y estrategias de desarrollo.

“Identificaremos sus fortalezas y sus áreas de oportunidad (…). Se le va a otorgar a todos los docentes en activo un usuario, una contraseña, para que puedan accesar y consultar toda la información.”

 


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