Certifican en el modelo Cambridge a docentes de inglés del ITA - LJA Aguascalientes
22/11/2024

  • Recibieron constancias 18 docentes del Instituto Tecnológico de Aguascalientes
  • El 100% de quienes laboran en el Centro de Idiomas obtienen el certificado de la enseñanza de inglés por medio del modelo Cambridge

 

18 docentes del Centro de Idiomas del  Instituto Tecnológico de Aguascalientes (ITA) recibieron constancias de certificación en la evaluación TKT (Teaching Knowledge Test) del modelo Cambridge, de parte de la organización de idiomas con presencia en más de 50 países, denominada International House.

Al acto protocolario de entrega de las constancias que avalan que dichos profesores poseen las habilidades, conocimientos y herramientas en la enseñanza de la lengua anglosajona, bajo estándares internacionales, acudieron Dora Luz Arriaga Soto, directora del plantel; Raúl Dávila Flemate, presidente de la Fundación Tecnológico; Moisés Muñoz Díaz, coordinador del Consejo de Vinculación del ITA y gerente de la Fundación Tecnológico; Susanne Olovson, encargada del Departamento ESOL de International House of Cambridge;  y Roberto Soto, teacher trainner.

Dora Luz Arriaga Soto felicitó a este grupo de docentes por el logro personal e institucional que representa recibir esta certificación, señalando que gracias a su compromiso con la calidad educativa, perseverancia, entereza y visión de cumplimentar los estándares de excelencia que coadyuven en la formación integral y profesional de los estudiantes, se logra un avance significativo en la internacionalización de los programas de estudio que ofrece la institución de educación superior.

Mencionó que la certificación de la plantilla docente del Centro de Idiomas bajo el modelo Cambridge, contribuirá en la formación de alumnos competitivos que estén plenamente preparados para enfrentar los retos que se les presenten en su futura actividad profesional y laboral. Asimismo señaló que esta circunstancia abonará para construir un escenario que favorezca la mencionada internacionalización y por ende  la atracción de mayores recursos que redunden en beneficio de la comunidad estudiantil.

“Al lograr la acreditación internacional, se disponen los escenarios para bajar recursos para becas que sean otorgadas a estudiantes y docentes. Esta circunstancia develará un significativo crecimiento en la institución”, consideró Arriaga Soto, y agregó que el dominio de la lengua anglosajona será factor decisivo para facilitar el aprovechamiento de la cátedra a aquellos estudiantes interesados en la movilidad e intercambios estudiantil.

El presidente de la Fundación Tecnológico felicitó a los docentes por su compromiso de seguir capacitándose, siempre bajo la encomienda de compartir sus conocimientos a sus alumnos. “Vemos que la labor se está cumpliendo, siempre hay algo más que podemos hacer por la comunidad estudiantil, y que se sigan cosechando muchos triunfos”.

El coordinador del Consejo de Vinculación del ITA dijo que comprometidos con la institución y en congruencia con las necesidades y exigencias del mercado laboral actual, la Fundación Tecnológico se erige como coadyuvante en la construcción de las dinámicas y sinergias que den como resultado brindar una educación de calidad, motivando a estudiantes y docentes a seguir en el camino de la actualización, formación, capacitación y adquisición de herramientas.

La encargada de Departamento ESOL de International House felicitó al ITA y a sus docentes por buscar cumplir con las estrategias en pos de la mejora educativa, demostrado con este gran paso en el que el 100 por ciento de los docentes que laboran en el Centro de Idiomas obtiene el certificado de la enseñanza de inglés por medio del modelo Cambridge.


Con información del ITA

 


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