- Los talleristas han logrado anclarse a otros proyectos
- En breve se elegirá a quienes pueden formar parte del equipo
El Programa de Educación Artística (PROARTE) no tuvo recorte de presupuesto ni de personal para este 2010, de hecho por lo contrario con los mismos docentes hay nuevos proyectos que se han iniciado e incluso con los integrantes de La Casita, van a presentar su primera producción discográfica, comentó Pedro Rubén González Medina, coordinador del programa.
La Casita es uno de los programas alternos que surgió dentro del PROARTE a través del que los niños tienen acercamiento con la experiencia musical; los integrantes del grupo consiguieron una beca para grabar su disco que será presentado el próximo 4 de febrero, en el Teatro Aguascalientes y con el apoyo de PROARTE respaldará que este proyecto haya dado frutos.
Hubo un maestro en particular al que le ofrecieron una mejor oportunidad de trabajo en una secundaria y prefirió dejar PROARTE, pero en realidad fue el único caso que se presentó; ahora con el principio del ciclo escolar, se siguen ofreciendo una hora para los niños de quinto y sexto de primaria y de segundo a quinto con dos horas, con la misma plantilla de profesores talleristas, que son 160.
Dentro de dos semanas como parte del proyecto van a ofrecer una capacitación y desde el principio del año estuvieron llegando a la dirección una serie de currículos de artistas interesados en participar, “ellos saben que la capacitación que vamos a tener es un parteaguas para que los observemos, para ver si tienen el perfil para entrar a la plantilla docente del PROARTE”.
Anteriormente esta capacitación la daban los profesores coordinadores de cada área artística, pero ahora como hay gente de talleres que está ya muy capacitada van a ser ellos mismos quienes impartirán la capacitación con la información técnica y sus mismas experiencias.
Más que el crecimiento de las plazas para ser talleristas, en realidad con el tiempo y la experiencia que tienen, es como se han estado abriendo otras oportunidades de trabajo, ya sea a través de recomendaciones de ciertos artistas para proyectos en específico o que ellos mismos emprendan proyectos como gente especializada en cada una de las áreas que se ha ido fortaleciendo con esta experiencia.
Como un ejemplo González Medina mencionó que un grupo de 16 profesores talleristas y él como titular, están participando en un programa los fines de semana, lleva por nombre Aptitudes y talentos sobresalientes y están coordinando la parte artística, en esa área son considerados como especialistas del área artística en la que se desempeñan cada uno de ellos, esas son las oportunidades que estamos viendo para abrir otros espacios.
En el Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA) los están tomando en consideración para el proyecto de Escuelas de Tiempo Completo, donde van a necesitar a profesores talleristas de PROARTE y es por esta razón que se están empleando a más personas para cubrir todas estas nuevas iniciativas que surgieron a raíz de la intervención con los niños en las escuelas.
“Por eso mismo se empiezan a ocupar y a tener más horas, más trabajo y más compromisos y luego ya no pueden atender tanto tiempo el programa de educación artística y entonces necesitamos de más personal, a lo mejor no con tanta experiencia, pero ya capacitada y que se desenvuelve dentro del arte, que empiecen con pocas horas y luego va incrementándose”.
En el gobierno del estado está ya próximo el cambio de administración y con eso se acerca la posibilidad de crecimiento o desaparición de los proyectos que hasta ahora estaban vivos, por su parte la gente de PROARTE está trabajando con el mismo nivel que lo había hecho hasta ahora y sustentando su trabajo con la evaluación de Bellas Artes que están por entregarles.
